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皇冠国际官网:湖南小学教材缘何使用十余年才被发现出现致命错误

时间:2017-9-10 15:15:03  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要: 正确的方法应该是在判断他(她)是否呼吸时,心跳,如果不,应立即进行心肺复苏,包括按压胸部,让心脏泵血功能恢复,其次对他(她)进行人工呼吸。 记者采访后,有多年的救援经验。湖南省红十字会蓝救援队队长金也表示,在教科书中提到的方法是不正确的:“从临床病例的分析,溺水,他(她)肺部充...
   正确的方法应该是在判断他(她)是否呼吸时,心跳,如果不,应立即进行心肺复苏,包括按压胸部,让心脏泵血功能恢复,其次对他(她)进行人工呼吸。
   记者采访后,有多年的救援经验。湖南省红十字会蓝救援队队长金也表示,在教科书中提到的方法是不正确的:“从临床病例的分析,溺水,他(她)肺部充满了水数量并不多,因为他(她)在喉痉挛,溺水而事实上大多数窒息。这应该得到胸部按压。所以我们提倡这种控制水的方法"
   当地媒体报道,9月6日,湖南省教育科学研究院的教材编写在官方网站上发表了一份声明,承认了教材中内容错误
   据了解,《生活与健康素养》是湖南省地方课程实验教材的义务教育,2006年由湖南省中小学教材审查委员会批准,至今使用。为什么它现在被质疑,有一个错误?
   湖南教育科学研究院副院长赵秀辉说,当我们使用教科书时,请专家指导示范,当时并没有太多争议。随着社会的发展,时代的发展,这些技能工具的发展,一些事情发生了变化,包括水的控制方法。医学研究是过去成就的发展可能无法证明这一点,现在医学结果证明应该如何改变,然后我们应该改变。
   目前,湖南教育科学院已经道歉

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